2024年12月5日，教师发展中心在南岸校区一教301室举办“认知科学与AI技能提升”专题培训，特邀北京师范大学数字学习研究中心研究员、国际信息学会(中国）教育信息化专业委员会副秘书长王珏担任主讲嘉宾，第八期新入职教师、教促委专家、教工部全体成员参加了培训。活动由教工部副部长朱辉荣主持。

王珏教授从“人是如何学习”切入话题，以大脑认知信息加工模型为框架，梳理了学习认知理论发展脉络。他从“情感制约认知、认知依赖情境、主动优于被动、输入结合输出”四个方面，分享了教学设计与组织教学的理念，旨在促进学生主动学习，构建知识，并强调建立师生学习共同体的重要性。

下午，王珏教授详细讲解了AI在日常工作学习、教学、科研及教师智能体创建等方面的应用。通过现场演示，参会教师亲身体验了AI在备课、作业批改、科研及教学技能提升等方面的强大功能。

教工部部长邹赐岚对王珏教授的讲座给予高度评价，并强调认知科学与AI技能对提升教学质量和效率的重要性。她鼓励青年教师积极探索与创新，将AI技能与专业知识融入教学实践和科研工作中，以学生为中心，不断提升学生的收获感和满意度。