近日，由市委文明办、市教委、团市委、市妇联、市关工委联合开展重庆市 2024 年度“新时代好少年、好老师、好家长”学习宣传活动评选结果公布，我校赵磊娜老师荣膺2024年度重庆市“新时代好老师”称号！

接下来，走进赵磊娜老师的教育故事

一起遇见“新时代好老师”

赵磊娜，博士，教授，硕士研究生导师，国家级课程思政教学名师。重庆交通大学党委委员，教学发展促进委员会委员，教学学术共同体负责人，本科教学指导委员会委员和本科教学督导专家。从教17年，她始终秉持一颗乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，展现着新时代“她力量”， 中国交通报、重庆日报、新华网、中共重庆市委党建“七一”网等报道其先进事迹。

她是教育教学改革的笃行者

勇当课程改革的探索者。2015年起，她便开始探索信息化教学，2016年她负责的《线性代数》课程入选学校首批在线开放课程，她带领课程组教师利用寒暑假进行MOOC录制，2019年课程获批重庆市精品在线开放课程，2024年被重庆市教委推荐参评国家级一流本科课程。她积极投身混合式教学设计实践，探索出了一套基于学习通+MOOC的2B混合式教学模式，打通学生课前—课中—课后的学习全过程。超3700人的习题课直播，受到重庆日报等多家主流媒体的宣传报道。

争当课程思政的领航人。2020年以来，她多次组织课程组教师开展课程思政教学案例设计与实践，充分挖掘课程蕴含的思政元素，确立了“以文化人、以人育人、以哲明人、以用树人”的四位一体思政育人目标，建成4大思政教学案例库、撰写38个思政教学案例。2021年《线性代数》获批国家级课程思政示范课程，课程思政案例获批重庆市高校课程思政优秀案例特等奖。她先后在东南大学、陆军勤务学院等市内外高校做课程思政教学经验分享12次。

甘当乐于奉献的“铺路石”。作为学校教学学术共同体和混合式教学研究团队负责人，她先后在重庆大学、西南财经大学等高校做主题交流28次，帮助2000余名教师掌握信息化教学技术。作为学校教师发展促进委员会副主任，她积极参与新进教师的培养指导工作，先后指导13位教师获得全国混合式教学设计创新大赛一等奖在内的国奖11项，创该项赛事重庆市最好成绩；指导22位教师获得全国教师教学创新大赛国奖3项，市级一等奖11项；指导1位青年教师获得全国青教赛二等奖、市级一等奖（第一名），创学校历史性突破。

她是立德树人的践行者

创新创造的金牌教练。“上赵老师的课有三‘不敢’—不敢不记笔记，因为她会定期抽查；不敢坐在最后一排，因为她会邀请我们往前面坐；不敢不预习，因为她上课会随机选人回答问题。”赵磊娜被学生称为“三不敢”老师。从2009年开始，她就开始指导学生参加全国大学生数学建模竞赛，她是学生心中的“金牌”教练。已指导学生获得全国一等奖2项、全国二等奖12项，重庆市一等奖等34项，美赛F奖1项，一等奖4项的骄人成绩。她本人先后5次获得 “重庆赛区优秀指导教师”奖。

成就精英的学业名师。赵磊娜连续3年被学校点名担任英才实验班班主任。她不顾家里两个年幼的孩子，除了日常的教学科研，其他时间都全身心投入到班主任工作中。主动邀请业界大咖为学生开展讲座、组织各类竞赛活动、每周组织学生夜跑等，让学生受益匪浅。在学生眼里，她就是自己的“家人”“亲人”，始终把“孩子”的成长发展放在第一位。3届英才班学生，共有58人（次）获得全国、重庆市及学校各层次奖励。她也被评为学校最受欢迎十佳教师，先进事迹入选“寻访重庆最美女教师优秀典型案例”。

播撒阳光的人生导师。2019届毕业生某同学曾因心理健康问题休学一年，回校重修《线性代数》课程时，引起了赵磊娜的关注，她主动找该生了解情况，并与该生来校陪读的父亲联系，为其量身制定补课计划，牺牲晚上和周末时间为其补课，帮助该生通过考试和顺利毕业。从此以后的每一个节日，赵磊娜都会收到该同学的美好祝福。

2023年教师节前夕，习近平总书记勉励全国广大教师“以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神”。赵磊娜也许下誓言：愿做常青藤，为教育垂下生命的绿荫，愿做螺丝钉，书写教书育人的初心和使命，以模范行为影响和带动学生，做学生为学、为事、为人的大先生。

“桃李不言，下自成蹊”，她坚持教学改革，用爱润泽学生心田，开发了丰富多彩的校本课程，将教育的漫漫长路点缀得花香弥漫。她就是新时代好老师赵磊娜！