为加强我校师资队伍建设，帮助教师了解最新教育教学理念，提升教学科研水平，拓展国际教育视野，应学校人事处教师发展中心和外国语学院的邀请，美国普渡大学博士，现任美国公立常春藤佛罗里达大学教育学院终身正教授、博导、语言和读写教育专业负责人方志辉教授，将于2018年1月16日至24日到访我校，展开为期7天共14场主题讲学与工作坊活动。方志辉教授为我校2015年“巴渝引智项目”引进专家，此项目基于我校理工科发展背景和教育国际化的战略目标，重点发展我校教师的教育教学和科研能力。此次讲学活动内容丰富，主题鲜明，方教授将围绕学科英语读写素养在不同学科领域如数学、科学、工程等领域的具体内涵和教学展开，并引导教师思考如何在教学中培养学生的批判性读写素养。现将讲学有关事项通知如下：
一、时间: 2018年1月16日至24日，上午9:30-11:30，下午1:30-3:00
二、地点：教师发展中心报告厅、研讨室（第二教学楼七楼，可从马克主义学院处乘电梯，也可走二教中间楼梯至七楼）
三、参加人员：
1、2017-2018学年导师制培养新入职青年教师（名单详见附件1），青年教师须自选第二阶段3场讲学参加，将计入培养学习考核记录。
2、导师制培养指导教师、教师发展促进委员会委员、各学院（部）双语教学教师、近三年新进教师、即将赴海外研修及访学回国教师等，请自选第二阶段3场讲学参加，热忱欢迎广大师生前来参加。
四、讲座要求：参加讲学教师请提前10分钟到场签到入座，不迟到、不早退，积极参与研讨。
五、讲学及工作坊具体活动安排如下：
第一阶段：侧重学术语言教学与写作
| 1.16 周二 |
上 午 （9:30-11:30） |
Academic Language and Disciplinary Learning/Teaching （学术语言与学科教学） |
| 上午（1:30-3:00） |
Critical Reading and the Writing of Literature Review （批判性阅读和学术论文中文献综述的写作） |
| 1.17周三 |
上午（9:30-11:30） |
Teaching Writing in Science: Recontextualizing Genre-Based Pedagogy in the Discipline （在科学课中教授写作） |
| 下午（1:30-3:00） |
Writing Synthesis and Critique （学术论文中综述评论的写作） |
| 1.18周四 |
上午（9:30-11:30） |
Disciplinary Literacy in Mathematics: Beyond ESP （数学学科读写素养：超越特殊用途英语） |
| 下午（1:30-3:00） |
Writing Project Proposal （学术项目申请写作） |
| 1.19周五 |
上午（9:30-11:30） |
Language and Literacy Practices of an Engineering Expert （工程师的语言与读写素养研究） |
| 下午（1:30-3:00） |
Writing Practitioner Paper （实务工作者行动研究论文写作） |
第二阶段：侧重通识教育教学与科研探讨
| 1.22周一 |
上午（9:30-11:30） |
Teaching the Millennials in the College Classroom （大学课堂里的千禧一代：如何教学？） |
| 下 午（1:30-3:00） |
Presenting on International Conference （国际会议发言注意事项与PPT制作） |
| 1.23周二 |
上午（9:30-11:30） |
Developing Critical Literacy in Science Through an SFL-Informed Pedagogical Heuristic （在科学课中发展学生的批判性读写素养） |
| 下 午（1:30-3:00） |
Educational Research （教育研究方法） |
| 1.24周三 |
上午（9:30-11:30） |
Teaching Reading with Disciplinary Texts （学科语篇阅读教学） |
| 下 午（1:30-3:00） |
Teaching Online Classes in the U.S. （美国网络教学经验介绍） |
请各学院（部）积极组织教师参加此次讲学活动，协调好期末监考和讲学时间安排，于1月15日（星期一）下午5点前将参培教师汇总表电子版（附件2，请标明场次）发送至人事处教师发展中心邮箱jsfz@cqjtu.edu.cn。
联系人：彭老师、范老师
联系电话：62619602
附件：1、2017-2018学年导师制培养新入职青年教师及指导教师汇总表
2、方志辉教授讲学参培教师汇总表
人事处、教师发展中心
2018年1月11日
